Yapay zekâda ‘doğru ve yanlışı’ anlamanın anahtarı

Singapur Nanyang Teknoloji Üniversitesi (NTU) Rektör Yardımcısı Prof. Ling San “Yapay zekâ, bilgiyi basitçe getirse de ‘doğru ve yanlışı’ ayırt etmek için öğrenmeye sürekli muhtaçlığımız olacak. Yapay zekâyı keşfetmesi gereken eğitimciler, ‘öğrenmeyi özelleştirmek’ ve öğrencilerin derslerinde geride kalıp kalmadıklarını tahlil etmek emeliyle yapay zekâyı kullanabilirler” dedi. Prof. Dr. San ile yeni kuşak eğitimi konuştuk.